Realizado no Museu Regional, o curso é uma das atividades previstas no projeto de extensão Discussão e Criação de Novas TICs nos Museus
O projeto de extensão da UFSJ, Discussão e Criação de Novas TICs nos Museus, realizou no dia 7 de dezembro, a entrega dos certificados aos alunos que participaram do curso de Chatbot. A cerimônia aconteceu nas dependências do Museu Regional, onde também foram realizadas as aulas. Estavam presentes os alunos participantes, o bolsista, o coordenador e representantes do Museu.
Chatbot
O Chatbot é uma tecnologia recente, na qual um programa de computador simula uma conversa humana em um chat. Através desta plataforma é possível automatizar repostas, como dúvidas frequentes sobre os assuntos tratados, na forma de diálogos pré-definidos entre o usuário e o programa. A inteligência artificial que é usada nos “bots”, funciona de formas diferentes, atendendo às necessidades de cada meio onde é utilizada. O programa responde às perguntas realizadas pelo usuário após consultar seu banco de dados. Daí fornece uma resposta, tentando imitar padrões de comportamento humano.
Curso de Chatbot na Museu
Doutor em Ciências em Informática e atuando no Departamento de Ciência da Computação, o professor Dárlinton Barbosa Feres Carvalho explicou para o Comunica Extensão como surgiu o projeto. Segundo Dárlinton, a proposta veio à partir de um desenvolvimento piloto, realizado em 2017, em conjunto com o Museu Regional de São João del-Rei. A inspiração veio da campanha desenvolvida pela IBM para comemorar seus 100 anos de existência no Brasil, na qual foi desenvolvida um assistente de visitação para a Pinacoteca de São Paulo, utilizando a plataforma Watson da IBM. “Achei a proposta muito interessante e fui pessoalmente visitar a exposição. Voltei para São João del-Rei com o desafio de realizar desenvolvimento similar na região, o que acabou tomando se tornando o projeto de extensão” afirmou o professor.
Dárlinton também destacou a importância de seu aluno, Antônio Pedro Santos Alves, que desenvolveu o projeto e também da supervisão do ex-aluno da UFSJ, mestrando na UFMG, Daniel Gherard de Alencar. Os resultados acadêmicos do piloto foram apresentados na Conferência Latino-Americana de Informática deste ano, e estão disponíveis no através do link. Segundo o professor, “em 2018 aprimorou-se mais o desenvolvimento do protótipo e realizamos o curso. Estamos só aguardando o melhor momento para realizar o lançamento do aplicativo desenvolvido”.
A intenção do curso foi trazer um público mais jovem ao museu, usando a tecnologia como atrativo. O estudante do curso de Ciências da Computação, Antônio Pedro Santos Alves, participa como voluntário desde o segundo semestre de 2017, se tornando bolsista em março deste ano. Seu interesse surgiu em uma aula com o professor Darlinton, na qual a avaliação final era realizar um chatbot. “Eu e meu grupo fizemos um bom trabalho e o professor, ao final do período, nos convidou para começar um projeto no nesta área” afirmou o estudante. Após um período de teste, de seis meses, o projeto foi iniciado, com o primeiro chatbot realizado sobre um retrato locado no museu.
A estudante Maria Clara Guimarães Sena, de 17 anos ficou sabendo do curso através de uma amiga, que estuda na UFSJ. Pesquisou sobre o tema e acabou se interessando, e se inscreveu. “Quando chegamos no museu tivemos uma aula de introdução, contando toda a história do Chatbot. Foi muito legal conhecer um novo tipo de conteúdo, que a gente não vê na escola” Maria Clara afirmou que este tipo de projeto é muito válido para a sua formação. “É muito importante que a universidade ofereça esse tipo de conteúdo para quem não tem acesso. Tendo oportunidade de participar, podemos conhecer uma coisa nova, e essas experiências são muito importantes” afirmou a aluna do 3° ano do Sesi.
A aluna do segundo ano do ensino médio na Escola Estadual Doutor Garcia De Lima, Luciana Nascimento Santana Prachedes, de 17 anos, também participou das atividades no museu. O convite veio através do professor Dárlinton, que é seu orientador de iniciação científica na escola que estuda. Ela considera o curso muito importante para sua formação profissional, aumentando suas possibilidades no mercado de trabalho. “Foi muito interessante lidar com inteligência artificial, que é uma tecnologia nova, e temos que estar cada vez mais atentos, para não ficar para trás. Não só no mercado de trabalho mas também nas relações sociais” disse a estudante.
Não só alunos secundaristas procuraram o curso, para sua formação. O estudante de Engenharia Elétrica, Luiz Fellipe Nogueira, ao descobrir que o curso seria ministrado em São João del-Rei, logo se interessou e se matriculou. “Fiquei bem entusiasmado com o curso quando descobri que se tratava de chatbot, que é uma tecnologia que está surgindo agora. Sabendo que ia ser no museu fiquei mais animado com o lugar. É um projeto audacioso mas quando ficar pronto, irá durar por muito tempo. Esse projeto que estamos encerrando é apenas a ‘ponta do iceberg’, e sairemos daqui com uma bagagem bem grande para a posteridade” afirmou Luiz.
Para ver as fotos do evento acesse o Flickr do Comunica extensão UFSJ, clicando aqui.
Texto:Rafael Nascimento
Foto: Rafael Nascimento
Publicado em: 12/12/2018
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